Concordancia temática. Ésta determina la relación de los temas que ofrece el libro con los que se están buscando. (introducción, índice, párrafos temáticos, título…)
- Concordancia de propósitos. Están “sintonizados” los propósitos del autor del texto con los propósitos establecidos para la lectura?. (introducción)
- Concordancia de superestructura. Dónde se puede encontrar el tipo de ideas buscadas? (conceptuales, argumentales o procedimentales). La superestructura determina le clase de libro o texto a consultar.
- Relievar. Acción por la cual el lector hace una lectura somera, subraya y extrae las ideas que están de acuerdo con el propósito trazado existen tres clases (instrumental—propia para el propósito, subjetiva- no relacionada con el propósito, e intratextual-propia del libro).
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